Bem-vindos!

Este espaço funciona exatamente como uma sala de planejamento, aquela onde cumprimos nossa hora-atividade na escola. Aqui podemos conversar sobre estratégias que deram certo - ou não - e recursos pedagógicos que facilitam o nosso trabalho e a aprendizagem das crianças. O foco do blog são as séries iniciais do Ensino Fundamental, pois essa é a etapa onde desenvolvo meu trabalho há mais de vinte anos. Pretendo compartilhar com vocês o que aprendi ao longo dessa jornada e o que aprendo a cada dia. E gostaria muito da sua participação ativa compartilhando e ensinando a todos nós.

Abraços,
Professora Cris

domingo, 10 de agosto de 2014

Outra vez... Matemática

Podem puxar as minhas orelhas... pois trago mais uma atividade de Matemática. Não adianta, é a minha formação, minha disciplina preferida e a que tenho mais facilidade em ter ideias... então acaba sendo a que mais material produzo.

Não vou iniciar uma discussão sobre o que é um problema matemático ou o que são problemas abertos, apenas vou dizer que esta é uma atividade de problemas abertos segundo a minha concepção.

As quantidades são até 20 por dois motivos: primeiro porque esta é a quantidade com a qual estou trabalhando neste momento com minha turma (e criei os problemas para eles); segundo motivo é que se a quantidade for muito grande dificulta o trabalho de cálculo mental sem obter nenhum ganho de processo, aumentando a margem de erro e frustração. 

São dez problemas abertos que podem ser explorados com turmas do 1º ao 5º ano, e talvez com a Educação Infantil... quem sabe eu me arrisque um dia desses em levar para eles?!

Baixe a atividade aqui.

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